
Estudiantes de Puerto Santa Cruz lograron el reconocimiento provincial para su proyecto sobre instituciones políticas
Patagonia NexoLa educación y la participación ciudadana tuvieron un espacio destacado durante la 12ª Sesión Ordinaria de la Legislatura de Santa Cruz, donde fue aprobado por unanimidad el reconocimiento al proyecto educativo “Instituciones Políticas Santacruceñas”, desarrollado por estudiantes del Instituto María Auxiliadora de Puerto Santa Cruz.

La sesión correspondiente al período legislativo 2026 contó con la presencia de 20 diputados y fue presidida por el vicepresidente primero de la Cámara, Javier Jara.
Entre las diferentes iniciativas tratadas, los legisladores declararon de Interés Provincial, Educativo y Legislativo el proyecto impulsado por alumnos de 4° año del Instituto María Auxiliadora, en el marco del espacio curricular Formación Ética y Ciudadana.
La iniciativa legislativa para otorgar el reconocimiento fue presentada por la diputada Fabiola Loreiro y obtuvo el acompañamiento unánime de los legisladores presentes.
Jóvenes acercándose al funcionamiento de las instituciones
El proyecto tiene como objetivo que los estudiantes puedan conocer y comprender de manera directa cómo funcionan las instituciones democráticas de Santa Cruz, poniendo especial atención en el Poder Legislativo provincial.
La experiencia busca trascender los contenidos abordados dentro del aula y generar un acercamiento entre los jóvenes, las instituciones y sus representantes.
De esta manera, conceptos relacionados con democracia, representación y participación ciudadana pueden ser observados a partir del funcionamiento concreto de uno de los poderes del Estado provincial.
Los estudiantes estuvieron presentes en la Legislatura
Uno de los momentos destacados de la jornada fue precisamente la presencia de los estudiantes de Puerto Santa Cruz en el recinto.
Los jóvenes pudieron presenciar la sesión en la que se aprobó el reconocimiento a su proyecto y recibir personalmente la distinción.
Además, durante un cuarto intermedio tuvieron la oportunidad de expresarse ante los integrantes de la Cámara, donde explicaron la importancia que representa para ellos participar de este tipo de experiencias y agradecieron el reconocimiento otorgado por el cuerpo legislativo.
La declaración pone en valor una propuesta que busca acercar a los estudiantes al funcionamiento real de las instituciones democráticas, promoviendo al mismo tiempo el interés por la participación ciudadana.
Otros proyectos aprobados durante la sesión
La jornada legislativa también incluyó el tratamiento de otras iniciativas vinculadas con la educación, la prevención de las violencias, la salud y la cultura santacruceña.
Por unanimidad fue aprobado el Programa Provincial de Buenos Tratos y Prevención de las Violencias en Niñas y Adolescentes en Instituciones Deportivas.
También recibió aprobación el Programa Provincial de Sensibilización y Concientización sobre Dislexia.
En materia cultural, la Cámara declaró de Interés Provincial, Educativo, Cultural, Artístico e Histórico la tarea desarrollada por “Santacruceños del Viento”, reconociendo su contribución a la investigación, recuperación, preservación y difusión de la música de raíz folklórica santacruceña y patagónica.
Asimismo, fue destacada la propuesta “Cantoras”, concebida como un espacio para reconocer y visibilizar el papel de las mujeres cantoras dentro de la cultura musical de Santa Cruz, incluyendo su trabajo como intérpretes, autoras, compositoras y transmisoras de la memoria y del patrimonio cultural provincial.
Estas últimas iniciativas fueron impulsadas por la legisladora Rocío García.
La 12ª Sesión Ordinaria dejó así una agenda atravesada por diferentes temáticas, aunque con un capítulo especial protagonizado por los estudiantes de Puerto Santa Cruz, quienes pudieron llevar una experiencia iniciada en el aula hasta el recinto de la Legislatura provincial.


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