Alumnos del CEFyAP Nº 2 se destacaron en la 31° Expo-Técnica de la Escuela Industrial Nº 5

En el marco de la 31° edición de la Expo-Técnica organizada por la Escuela Industrial Nº 5, alumnos del Centro Educativo de Formación y Actualización Profesional Nº 2 (CEFyAP Nº 2) de Río Turbio participaron con una destacada presentación de proyectos y trabajos vinculados a las distintas formaciones técnicas que ofrece la institución.

Río Turbio25 de noviembre de 2025Patagonia NexoPatagonia Nexo
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El evento, uno de los más relevantes para el ámbito educativo y productivo de la Cuenca Carbonífera, reunió a estudiantes, docentes y profesionales que año tras año muestran avances, herramientas y recursos que fortalecen el desarrollo de la educación técnica en la región.

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Durante la muestra, los estudiantes del CEFyAP Nº 2 exhibieron proyectos elaborados en el marco de los cursos de Soldador; Electricista en Inmuebles; Gasista Domiciliario; Mantenimiento de Calderas a Gas; y Auxiliar Mecánico de Motores Nafteros y Diesel. Las exposiciones permitieron visibilizar el nivel de preparación alcanzado, destacando la correcta aplicación de procedimientos, el uso seguro de herramientas y el aprendizaje práctico incorporado a lo largo del ciclo formativo.

Docentes y autoridades del establecimiento valoraron la participación de los alumnos, subrayando que el trabajo presentado expresa la calidad de la formación profesional que brinda el CEFyAP Nº 2 y su rol clave en la capacitación de jóvenes y adultos para su futura inserción laboral. Cada proyecto expuesto evidenció no sólo el dominio técnico, sino también el compromiso y la dedicación con los que la institución impulsa el fortalecimiento del sector productivo local.

La Expo-Técnica 2025 concluyó con una gran concurrencia y un balance altamente positivo. Desde el CEFyAP Nº 2 destacaron la importancia de formar parte de este espacio que promueve el intercambio de saberes, y celebraron que sus estudiantes hayan sido protagonistas de una nueva muestra que reafirma la vigencia y el valor estratégico de la educación técnica en la Cuenca Carbonífera.

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