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Lunes 01 de Septiembre del 2025

RIO TURBIO

SOEM-RT: donan un botiquín a la Escuela La «Clave Estudio»

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En la jornada de este pasado miércoles, en las instalaciones de la Escuela de Música «La Clave Estudio» se realizó la presentación del Proyecto que habla del rol sobre la incorporación del servicio de enfermería en los ámbitos educativos.

Proyecto original de la carrera de Enfermería Profesional que se dicta se la Unidad Académica de Río Turbio.

En este marco se incorporo el servicio de enfermería en el ámbito de la escuela la «Clave Estudio».

El Secretario General del SOEM-RT, Julio César Godoy, participo de esta jornada e hizo entrega de un Botiquín con los elementos básicos para el cuidado de los niños y niñas que asisten a los distintos talleres que brinda la Escuela Municipal de música en el ámbito municipal.

Godoy destaco «La importancia de hablar de la prevención primaria de la salud y la función al contar con un profesional en enfermería ya que, es quien puede realizar la atención física e inmediata ante cualquier situación que se pueda presentar con los alumnos que asisten a la escuela municipal«.


Avisos

RIO TURBIO

Estudiantes del CPES Nº 4 visitaron el Centro de Día “El Árbol” en una experiencia de formación y compromiso social

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El 29 de agosto, alumnos de 5º año “A” participaron de una jornada educativa en el Centro de Día “El Árbol”, en el marco del Proyecto Socio-Comunitario Solidario. La visita permitió profundizar en el abordaje de problemáticas vinculadas a la salud mental, los consumos problemáticos y las conductas suicidas, promoviendo conciencia social y trabajo en red.

El pasado 29 de agosto, los estudiantes de 5º año “A” del CPES Nº 4 llevaron adelante una visita educativa al Centro de Día “El Árbol”, ubicado en el barrio Islas Malvinas. La actividad se realizó dentro del Proyecto Socio-Comunitario Solidario, con el propósito de fortalecer la formación integral y el compromiso social de los jóvenes.

Durante la jornada, los alumnos conocieron en profundidad la tarea que desarrolla la institución, dedicada a la promoción, prevención y asistencia en salud mental comunitaria. El eje estuvo puesto en dos problemáticas de alto impacto social: los consumos problemáticos y las conductas suicidas.

La experiencia incluyó dinámicas participativas que permitieron a los estudiantes comprender la importancia de un enfoque territorial y de la corresponsabilidad social en el tratamiento de estas realidades. Además, pudieron observar de manera directa cómo el Centro de Día articula redes comunitarias de apoyo en la cuenca carbonífera, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de la población.

El contacto con los profesionales de la institución enriqueció el aprendizaje, al combinar los aspectos teóricos con la vivencia de la labor cotidiana. Según los docentes, esta salida educativa fue altamente positiva, ya que favoreció el desarrollo de habilidades empáticas y reforzó en los jóvenes la idea de que ellos también pueden ser agentes de cambio social.

La comunidad educativa del CPES Nº 4 agradece al personal del Centro de Día “El Árbol” por la calidez y predisposición con la que recibieron a los estudiantes, compartiendo su valiosa experiencia y compromiso con la salud mental comunitaria.


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