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El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación (CPE), continúa ejecutando obras de infraestructura en establecimientos educativos de la provincia como parte del Plan de Mantenimiento Escolar, con el objetivo de que las instituciones se encuentren en condiciones para el reinicio de las clases tras el receso invernal.
En Río Turbio, la inversión destinada a la Escuela Provincial Primaria N° 54 y al Colegio Provincial de Educación Secundaria N° 4 supera los 378 millones de pesos, recursos orientados a mejorar la infraestructura y las condiciones edilicias de ambos establecimientos.
Intervenciones en la Escuela Primaria N° 54
En la EPP N° 54, donde la inversión alcanza los 180 millones de pesos, se llevan adelante tareas de pintura integral del edificio, reparación de paredes, acondicionamiento de pisos y el retiro del antiguo sistema de radiadores, como parte de un proceso de modernización de las instalaciones.
Obras de renovación en el CPES N° 4
Por su parte, en el CPES N° 4 se ejecutan trabajos por 198 millones de pesos, que contemplan la reconstrucción de la cubierta del techo, el recambio de cabreadas, la incorporación de un nuevo sistema de aislamiento térmico y la refacción integral de los sanitarios.
Además, las tareas incluyen la renovación de las redes de agua fría y caliente, trabajos de pintura y mejoras en los pisos del establecimiento.
Las tareas continuarán en los sectores exteriores
El director general de la Regional de Educación Zona Sudoeste, Adrián Arnold, indicó que durante el receso se priorizaron las intervenciones en el interior de los edificios para asegurar el normal desarrollo de las actividades escolares.
Asimismo, señaló que, una vez que las condiciones climáticas lo permitan, las obras continuarán en los espacios exteriores de ambas instituciones.
Plan de mantenimiento en establecimientos educativos
Desde el Consejo Provincial de Educación destacaron que estas acciones forman parte de una planificación que busca fortalecer la infraestructura escolar en distintos puntos de Santa Cruz, mediante un trabajo articulado entre organismos provinciales para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje en los establecimientos educativos.
