
Abren inscripción a una diplomatura sobre lenguaje en la infancia destinada a docentes
Patagonia Nexo
El Consejo Provincial de Educación anunció la apertura de preinscripciones para la Diplomatura “Aprender y usar el lenguaje en la infancia: El jardín y el hogar como contextos de desarrollo”, una propuesta orientada a docentes de Nivel Inicial en ejercicio.
La convocatoria, que se desarrolla en articulación con la Fundación Pérez Companc, forma parte del Plan Provincial de Alfabetización Plen@, con el objetivo de fortalecer la formación continua docente en el desarrollo del lenguaje infantil.
El trayecto académico, diseñado junto a la Fundación Arcor y la Organización de Estados Iberoamericanos, cuenta con contenidos elaborados por especialistas del CONICET, bajo la coordinación de Celia Rosemberg.
La diplomatura propone abordar de manera integral el desarrollo de la oralidad, la lectura y la escritura en la primera infancia, incorporando herramientas para trabajar aspectos como vocabulario, narración, comprensión y lectura compartida, tanto en el ámbito escolar como en el hogar.
La cursada tendrá una duración de seis meses, con modalidad virtual y encuentros sincrónicos, una carga de 200 horas y contenidos organizados en cinco módulos temáticos. La evaluación se realizará mediante actividades prácticas y un trabajo final integrador.
Las preinscripciones estarán abiertas del 26 al 29 de mayo, y se recordó que los cupos son limitados. Desde el organismo también informaron que se encuentra habilitado un canal de contacto para consultas, con el fin de acompañar a los interesados en el proceso de inscripción.


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