Abren inscripciones para seminario sobre Aprendizaje Basado en Proyectos y Ferias de Ciencias

La propuesta formativa, impulsada por el Consejo Provincial de Educación, está dirigida a docentes y equipos educativos, con modalidad híbrida y certificación oficial.
Provinciales31/03/2026Patagonia NexoPatagonia Nexo

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El Consejo Provincial de Educación lanzó la convocatoria para participar del Seminario Nacional de Capacitación en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Ferias de Ciencias, en el marco de la Feria Nacional de Educación en Ciencias, Arte, Matemática y Tecnología 2026.

La iniciativa está destinada a docentes de todos los niveles y modalidades, así como también a orientadores, evaluadores de ferias y equipos técnicos, con el objetivo de fortalecer las prácticas pedagógicas y promover propuestas innovadoras en el aula.

El seminario comenzará el 7 de abril y se extenderá hasta el 31 de mayo, bajo una modalidad híbrida que combinará instancias virtuales sincrónicas y asincrónicas. En total, se desarrollarán 12 encuentros, programados los días martes y jueves a las 18:00.

Durante la capacitación se abordarán tres ejes centrales: el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la perspectiva STEAM y la organización de Ferias de Ciencias, promoviendo el diseño de proyectos interdisciplinarios que integren contenidos curriculares.

Además, se buscará fomentar el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo, la comunicación efectiva y el uso responsable de herramientas como la inteligencia artificial dentro del ámbito educativo.

Entre los objetivos principales, se destacan la mejora en la planificación de propuestas didácticas, el acompañamiento de procesos de investigación escolar y la generación de experiencias que culminen en la presentación pública de proyectos educativos.

Quienes completen el recorrido formativo recibirán una certificación de 60 horas, mientras que las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 6 de abril.

La propuesta se presenta como una oportunidad para fortalecer la innovación educativa y consolidar nuevas estrategias de enseñanza en el sistema educativo.

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