PROVINCIALES
ADOSAC pidió adelantar la paritaria
El gremio docente envió una nota pidiendo al Ministerio de Trabajo que se adelante la reunión. La misma estaba prevista para el 14 de febrero. Los motivos que esgrimieron desde la Asociación Docente.
El próximo 14 de febrero el personal docente de las escuelas de Santa Cruz, en todos sus niveles, deben presentarse en las instituciones. Es lo que estipula el Calendario Escolar 2024, del Consejo Provincial de Educación (CPE). Para esa misma fecha estaba prevista para paritaria docente, incluyendo a los gremios ADOSAC y AMET. Pero este escenario podría cambiar, ya que existe el pedido formal para que se adelante la negociación. El gremio que dirige Javier Fernández envió este viernes una notificación al Ministerio de Trabajo de Santa Cruz, pidiendo que se adelantara el encuentro.
“En virtud de la compleja situación que vivimos en la actualidad a toda escala, pero particularmente a nivel educativo, con salarios que rozan la línea de indigencia, el vaciamiento pedagógico provocado por años de políticas fracasas y la importancia de contar con establecimientos que realmente dignifiquen el acto educativo previo al inicio del ciclo lectivo, es que venimos a solicitar concretamente el adelantamiento de la paritaria fijada para el 14 de febrero”, indica la misiva enviada al ministro Julio Gutiérrez.
“Entendemos que la coyuntura amerita y respalda esta solicitud a fin de llegar a posibles acuerdos basados en el diálogo constructivo y con respuestas favorables a nuestro pliego de reivindicaciones, que son del interés genuino de toda la docencia santacruceña, que necesita imperiosamente, tanto como la comunidad educativa toda, una mirada propositiva sustentada en el respeto por nuestra labor, jerarquización de la profesión y valoración absoluta del rol social que conlleva”, cerraron.
La reunión de diciembre
“Para mí fue gratificante reunirme con los gremios, quienes nos manifestaron que es la primera vez que un ministro de Trabajo está sentado en la paritaria”, destacó el titular del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Julio Gutiérrez, en lo que fue el debut de la discusión con los sindicatos que representan a los trabajadores de la educación.
Finalizado el encuentro, el ministro Julio Gutiérrez destacó “el respeto y la adultez con la que se abordaron todos los temas y, por sobre todas las cosas, por la altura con la que se dio la discusión tanto desde los sindicatos como desde el Consejo Provincial de Educación”. “Eso da mucha fuerza para seguir discutiendo en las demás paritarias con los demás gremios estatales”, agregó.
Asimismo planteó que “ha quedado demostrado que a los dirigentes gremiales en las gestiones anteriores, como lo veníamos diciendo durante todo este año, no los atendieron”. “Porque se han planteado cuestiones que son sólo de atención a reclamos que los dirigentes gremiales proponen cada vez que hay paritarias”, planteó.
PROVINCIALES
Educación avanza con acciones que fortalecen la formación laboral
La Presidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Rasgido mantuvo una reunión con la secretaria General del Sindicato de Amas de Casa (SACRA) Santa Cruz, Estrella Cortés donde analizaron las acciones que se impulsaron relacionadas con formación profesional y capacitación laboral que se ofrecen desde el ámbito educativo.
En primer lugar, compartir la evaluación de las propuestas educativas que desarrolló el organismo provincial durante este año en la sede del sindicato.
Ambas representantes dialogaron sobre la planificación de acciones de formación profesional para el año 2025, que tendrán lugar en las instalaciones de dicha asociación.
En este marco, Rasgido afirmó que “estas propuestas fortalecen la posibilidad de la inclusión laboral”.
Por su parte, Estrella Cortés expresó su agradecimiento al Consejo Provincial de Educación y al Gobierno Provincial, indicando que “el desarrollo de estas propuestas de formación permite que las afiliadas tengan la oportunidad de estudiar, de realizar capacitaciones y formaciones y, de este modo, contar con más herramientas para el desarrollo de las tareas que cada una quiere emprender”.
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