Patagonia Nexo
Durante el jueves y viernes, representantes de la UART formaron parte del espacio institucional con un stand en el que se presentaron tres proyectos de Extensión y Vinculación desarrollados a lo largo del año, todos orientados a fortalecer el lazo entre la universidad y la comunidad, y a promover el acceso al conocimiento desde diferentes perspectivas.
Los proyectos expuestos fueron:
“La comprensión lectora, un desafío pendiente” Dirección: Prof. Cecilia Mirna Gaitán.
La propuesta apunta a abordar una problemática central en los procesos educativos actuales, ofreciendo herramientas y estrategias para mejorar la comprensión lectora en distintos niveles formativos.
“Revalorizando la Identidad Zurda en un Mundo Diestro” Dirección: Lic. Ivana Illanes – Co-dirección: Prof. Gabriela Narváez.
Un proyecto innovador que busca visibilizar las particularidades, desafíos y fortalezas de las personas zurdas en un entorno predominantemente diestro, aportando investigación, difusión y material pedagógico.
“Puertas Abiertas a la Ciencia: Conociendo los Laboratorios de la Unidad Académica Río Turbio – Segunda edición”
Dirección: Mg. Elisa Quiroga.
Una iniciativa que acerca a estudiantes y vecinos al trabajo científico que se realiza dentro de la universidad, generando experiencias directas y motivadoras en torno a la metodología científica.
La participación de la UART fue ampliamente valorada por la comunidad educativa anfitriona, que volvió a demostrar su compromiso sostenido con la divulgación de la ciencia y la tecnología, sosteniendo un espacio que desde hace 31 años permite mostrar avances, investigaciones, proyectos educativos y, al mismo tiempo, abrir sus puertas a diversas instituciones de la región.
Desde la Unidad Académica Río Turbio expresaron su agradecimiento por la invitación, destacando el rol fundamental de la Escuela Industrial N°5 en la promoción del conocimiento y en la construcción de vínculos educativos que fortalecen a toda la comunidad.
