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Forum Infancias Santa Cruz invita a la reflexión: ¿diagnóstico o etiquetas?

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En el día de las Infancias y Adolescencias Libres de Etiquetas, el Forum Infancias Santa Cruz cuestiona el excesivo uso de diagnósticos y etiquetas en niños y adolescentes. Dos experiencias revelan cómo la sociedad actual tiende a patologizar y medicalizar comportamientos normales.

El 6 de mayo se celebra el día de las Infancias y Adolescencias Libres de Etiquetas, una ocasión para reflexionar sobre cómo las etiquetas y diagnósticos afectan a los niños y adolescentes en su desarrollo.

Pedro y Juana son dos ejemplos de cómo la sociedad tiende a diagnosticar y etiquetar rápidamente a los niños con problemas de atención o comportamiento. Sin embargo, ¿es realmente necesario categorizarlos de esta manera? El Forum Infancias Santa Cruz plantea que muchas veces estas etiquetas simplifican problemas complejos que tienen raíces en diversos aspectos de la vida del niño, como su entorno familiar, educativo, social e histórico.

La patologización y medicalización de las infancias y adolescencias se ha convertido en una preocupación creciente para profesionales de la salud, la educación y las ciencias sociales. Cada vez se diagnostican más trastornos y se recetan medicamentos sin considerar el contexto completo en el que vive el niño.

En este contexto, defender los derechos de los niños y adolescentes se vuelve una tarea urgente. Forum Infancias Santa Cruz busca promover un mundo donde la diversidad sea respetada sin necesidad de etiquetar y donde los diagnósticos se utilicen para mejorar las condiciones de vida de quienes los necesitan, sin ocultar violencias y abusos.

El llamado es a sumarse a esta causa y luchar por un mundo más justo y comprensivo, donde los profesionales estén para ayudar, acompañar y construir proyectos colectivos que beneficien a las infancias y adolescencias de hoy.

El día 6 de mayo es el día de las Infancias y Adolescencias Libres de Etiquetas.
¿Qué significa?
Vamos a contar dos experiencias en la clínica, en la escuela y en las calles.

Pedro se mueve mucho en clase. No logra sostener su atención. Muy rápidamente se le diagnostica Trastorno por Déficit Atencional con o sin Hiperactividad (TDA-H) y se lo medica.

Juana se niega a realizar todo lo que le piden y contesta con desafíos a cualquier sugerencia. Es diagnosticada como Trastorno Oposicionista Desafiante (T.O.D.)

¿No será que le pedimos a los niños y niñas que dejen de ser, pensar, decir, sentir frente al mundo en el que vivimos? Un mundo que aísla, que es individualista, y que es agresivo.

Forum Infancias es una organización compuesta por profesionales de la salud, la educación y de las ciencias sociales preocupados por el auge que ha tomado en los últimos años la patologización y medicalización de las infancias y adolescencias

.¿A qué nos referimos con los términos patologización y medicalización de las infancias y adolescencias?

Asistimos a una época donde existe una multiplicacion de “diagnósticos psicopatológicos” y “propuestas terapéuticas” que, basadas en concepciones reduccionistas, tienden a simplificar las diversas y complejas determinaciones que subyacen a los problemáticas de niños, niñas y adolescentes, omitiendo de manera preocupante las variables de carácter afectivo, familiar, educativo, histórico, social y epocal.

Defender los derechos de las niñeces y adolescencias es urgente, promover salud y un mundo más justo es tarea de todos.

Forum Infancias está a nivel nacional, y hace unas semanas nacimos en Santa Cruz. Si te interesan estos temas sumate y luchemos por un mundo donde la diversidad tenga lugar de manera respetuosa y no invalidante, o que los diagnósticos sirvan para buscar mejores condiciones de vida a quien padece y su familia, lo que implica no ocultar violencias y abusos.

Las y los profesionales estamos para ayudar, acompañar y gestar proyectos colectivos y sueños compartidos.


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Educación avanza con acciones que fortalecen la formación laboral

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La Presidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Rasgido mantuvo una reunión con la secretaria General del Sindicato de Amas de Casa (SACRA) Santa Cruz, Estrella Cortés donde analizaron las acciones que se impulsaron relacionadas con formación profesional y capacitación laboral que se ofrecen desde el ámbito educativo.

En primer lugar, compartir la evaluación de las propuestas educativas que desarrolló el organismo provincial durante este año en la sede del sindicato.

Ambas representantes dialogaron sobre la planificación de acciones de formación profesional para el año 2025, que tendrán lugar en las instalaciones de dicha asociación.

En este marco, Rasgido afirmó que “estas propuestas fortalecen la posibilidad de la inclusión laboral”.

Por su parte, Estrella Cortés expresó su agradecimiento al Consejo Provincial de Educación y al Gobierno Provincial, indicando que “el desarrollo de estas propuestas de formación permite que las afiliadas tengan la oportunidad de estudiar, de realizar capacitaciones y formaciones y, de este modo, contar con más herramientas para el desarrollo de las tareas que cada una quiere emprender”.


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