RIO TURBIO
Estrategia y talento en el Torneo de Ajedrez por el Día del Trabajador en Río Turbio

Niños, jóvenes y adultos se dieron cita en el Gimnasio H. Gerez para celebrar el ajedrez en una jornada colmada de concentración, compañerismo y pasión por el juego ciencia.
Este fin de semana, el Gimnasio H. Gerez (Planta Alta) fue escenario de una nueva edición del Torneo de Ajedrez conmemorativo por el Día del Trabajador, reuniendo a jugadores de distintas edades en una competencia que destacó por su espíritu deportivo, el respeto mutuo y el amor por el ajedrez.

La jornada ofreció partidas intensas donde la estrategia y la concentración fueron protagonistas. Los más jóvenes tuvieron una destacada participación, dejando en claro que el semillero del ajedrez local sigue creciendo.
Los resultados fueron los siguientes:
Categoría Sub 14
1º puesto: Ballestero Lautaro
2º puesto: Rearte Gael
3º puesto: Fuentes Enzo
Categoría Libre (Clasificados a Río Gallegos)
1º puesto: Lucas Rebolledo
Categoría Sub 10
1º puesto: Quintos Maximiliano
2º puesto: Pérez Brenda
3º puesto: Domínguez Benicio
Categoría Sub 8
1º puesto: Calpanchay Dylan
2º puesto: Luciano Páez
3º puesto: Sofía Caco
4º puesto: Malén Gerez
Menciones especiales
Mejor Juvenil: Calhuante Emiliano
Mejor Infantil: Quintana Fausto
Mejor Femenina: Villalba Alejandra

Desde la organización agradecieron la participación de todas las familias, jugadores y colaboradores que hicieron posible este evento. Una jornada que reafirma el lugar del ajedrez como herramienta educativa, inclusiva y formativa.
RIO TURBIO
Comenzó la Residencia Pedagógica en Educación Inicial: el tramo final de la formación docente

Estudiantes del 4º año del Profesorado en Educación Inicial inician su práctica profesional en jardines de infantes de la Cuenca Carbonífera, consolidando años de formación académica y vocación educativa.
Con gran entusiasmo y compromiso, hoy celebramos el inicio de la Residencia Pedagógica de nuestras estudiantes de 4º año del Profesorado para la Educación Inicial, una etapa fundamental que marca el cierre de su formación y su ingreso activo al mundo de la docencia.

Este tramo final del recorrido formativo está cuidadosamente planificado por la cátedra a cargo de la Mg. Mónica Alejandra Assat, junto a las Profesoras y Licenciadas Elizabeth Arce y Mirta Vásquez, y tiene como eje central la articulación entre teoría y práctica.
Las estudiantes llevan adelante un proceso integral que incluye:
Diagnósticos institucionales y áulicos.
Elaboración de planificaciones y recursos didácticos.
Observación, intervención y enseñanza con acompañamiento docente.
Presentaciones orales, producciones académicas y cumplimiento de cronogramas.
Las instituciones que reciben y acompañan este proceso en territorio son:
Jardín de Infantes Belén (Río Turbio)
Jardín de Infantes N° 23 Yemel Talenke (Julia Dufour)
Jardín de Infantes N° 21 Aluen (28 de Noviembre)
Con el apoyo de los equipos docentes, directivos y el UART, las futuras educadoras demuestran día a día su dedicación, profesionalismo y pasión por la enseñanza, reafirmando el valor de una formación pública, gratuita y de calidad.
Ellas son las protagonistas de este importante paso:
AGUILAR, Ariadna
ANGULO SALDIVIA, Roxana Daniela
LEYES, Yasmín – LÓPEZ, Karen
MOREL, Clelia
RODRÍGUEZ, Milagro
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