
Río Gallegos: realizaron una jornada de prevención sobre riesgos digitales en una escuela primaria

La prevención de los riesgos en internet llegó a las aulas de la Escuela Primaria Provincial N.º 62 de Río Gallegos, donde personal de la División Cibercrimen llevó adelante una jornada de información y concientización dirigida a alumnos de séptimo grado.
La actividad también contó con la participación de docentes y familiares, quienes formaron parte de un espacio destinado a conocer las principales amenazas que pueden presentarse durante el uso cotidiano de dispositivos digitales y redes sociales.
Durante el encuentro se trabajaron diferentes problemáticas que afectan especialmente a niños y adolescentes, entre ellas el bullying, el cyberbullying y el grooming. Además, se brindaron pautas para reconocer situaciones de riesgo, utilizar responsablemente las plataformas digitales y actuar ante posibles episodios de acoso o engaño en internet.
El uso de la inteligencia artificial también formó parte de la charla
Uno de los ejes de la jornada estuvo relacionado con los nuevos desafíos que plantea la incorporación de herramientas de inteligencia artificial.
En ese contexto, el personal especializado explicó los riesgos asociados a la manipulación de fotografías, la creación y circulación de contenidos falsos y la exposición de información personal.
La intención fue acercar a los estudiantes recomendaciones para identificar posibles engaños y comprender la importancia de proteger su identidad y privacidad en los entornos digitales.
Participación de estudiantes y familias
La jornada incluyó un espacio de diálogo en el que los alumnos, docentes y familiares pudieron plantear preguntas, compartir inquietudes y conocer herramientas para actuar frente a situaciones que puedan comprometer su seguridad en internet.
Este tipo de actividades busca fortalecer la prevención desde el ámbito educativo y promover un uso más consciente de las tecnologías, teniendo en cuenta que las redes sociales y las plataformas digitales forman parte de la vida cotidiana de niños y adolescentes.
La iniciativa apunta a reforzar la educación digital y brindar herramientas para reconocer y prevenir situaciones de riesgo, promoviendo la participación de las familias y las instituciones educativas en el acompañamiento de los más jóvenes.
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