RIO TURBIO
Convocatoria a Ayudante Alumno Ad Honorem para la Escuela de Enfermería

La Escuela de Enfermería de la UART-UNPA, convoca a inscripción para dos cargos de Ayudante Alumno Ad-Honorem en el espacio curricular «Enfermería del Adulto y el Anciano», en el marco del Reglamento de Ayudante Alumno. Los interesados deben ser alumnos sistemáticos de la universidad y contar con un mínimo del 20% de las asignaturas aprobadas correspondientes al plan de estudios de la carrera. Además, deben tener aprobada la asignatura exigida en la convocatoria y contar con el certificado de vacunas completas.
Las tareas a desempeñar incluyen incorporarse al equipo de docentes catedráticos, participar en las clases teóricas y en instancias de desarrollo de habilidades, apoyar en la preparación del material teórico-práctico, acompañar a los estudiantes que requieran apoyo, participar en espacios de extensión curricular y asistir al menos en un curso de capacitación pertinente a la cátedra.
La Comisión Evaluadora está compuesta por tres Licenciados en Enfermería y una Consejera Estudiantil en calidad de veedor. Se deben cubrir dos cargos para el año 2023. La convocatoria estará abierta desde el 3 hasta el 18 de abril de 2023, y las inscripciones se recibirán en el Programa Acceso, Permanencia y Bienestar Universitario en horario de 15:00 a 21:00 horas. La fecha y hora de la entrevista serán designadas posteriormente. La convocatoria se rige por la Disposición D. UART-UNPA N° 114/2023.
RIO TURBIO
Dio inicio el taller de alfabetización inicial en la UART-UNPA

Con una gran convocatoria y entusiasmo, dio inicio al taller “𝘈𝘭𝘧𝘢𝘣𝘦𝘵𝘪𝘻𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘐𝘯𝘪𝘤𝘪𝘢𝘭: 𝘈𝘤𝘰𝘮𝘱𝘢𝘯̃𝘢𝘯𝘥𝘰 𝘵𝘳𝘢𝘺𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘴𝘤𝘰𝘭𝘢𝘳𝘦𝘴 𝘥𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘢𝘴. 𝘏𝘢𝘤𝘪𝘢 𝘭𝘢 𝘤𝘰𝘯𝘴𝘵𝘳𝘶𝘤𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘥𝘦 𝘶𝘯𝘢 𝘤𝘰𝘮𝘶𝘯𝘪𝘥𝘢𝘥 𝘥𝘦 𝘭𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴 𝘺 𝘦𝘴𝘤𝘳𝘪𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴 𝘪𝘯𝘧𝘢𝘯𝘵𝘪𝘭𝘦𝘴”, a cargo de la Prof. Karen Ramos.

Estudiantes de la UART y familias de la Cuenca Carbonífera se sumaron a esta propuesta, acompañando a la docente en un espacio donde la lectura y la escritura se viven como experiencias transformadoras.
Este taller se convierte en un puente entre la universidad y la comunidad, generando nuevas oportunidades de aprendizaje y fortaleciendo las trayectorias escolares de niñas y niños.
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