PROVINCIALES
“Improvisación, desinformación y atropellos”: otro duro documento de Adosac

La conducción del gremio docente dio a conocer mediante un comunicado de prensa un documento en el que, exponen la situación que atraviesan en establecimientos educativos tras la vuelta a clases de modo semipresencial en la provincia. Denuncian serias irregularidades.


Otra vez la improvisación del CPE que conduce María Cecilia Velázquez, puso en alerta al gremio docente Adosac.
Esta tarde mediante un comunicado de prensa dieron a conocer las diversas situaciones a las que son expuestos tanto educadores como educandos en la vuelta a las clases presenciales en la provincia de Santa Cruz.
PROVINCIALES
Gatica: “Transformar la Secundaria es innovar y construir juntos”

Así lo destacó la directora provincial de Educación Secundaria, Norma Gatica, en el marco de una nueva instancia del programa “Transformar la Secundaria”, impulsado por el Consejo Provincial de Educación, junto a la Fundación Banco Santa Cruz (FBSC).
Al respecto, la Prof. Gatica expresó que se trata de una iniciativa que busca fortalecer los procesos de innovación, liderazgo y mejora en la escuela secundaria. En ese sentido, agregó que este lunes 25, se desarrolló el primer encuentro presencial de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Robótica, con una modalidad organizada en dos momentos de trabajo.
En la primera parte, los docentes se reunieron por área de formación. “En ABP se trabajó sobre la fase inicial y la fase colaborativa, abordando propuestas concretas para implementar en el aula”, indicó.
Asimismo, la directora provincial manifestó que, en Robótica, entregaron a los referentes kits tecnológicos y realizaron un primer acercamiento a su utilización.
Por último, en la segunda parte, los equipos de dichas áreas de formación se organizaron en mesas de trabajo para avanzar en el diseño de los proyectos que se implementarán en cada escuela.
Con esta propuesta, Santa Cruz avanza en el fortalecimiento de la innovación educativa, brindando a los docentes herramientas concretas para transformar la experiencia de los estudiantes en la secundaria.
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