--- canonical_url: "https://patagonianexo.com.ar/contenido/9211/el-proyecto-el-museo-va-a-la-escuela-cerro-su-recorrido-por-la-cuenca-carbonifer" title: "El proyecto “El Museo va a la Escuela” cerró su recorrido por la Cuenca Carbonífera" article_type: "Article" description: "La propuesta del Museo de Arte Eduardo Minnicelli llegó a su cierre en Río Turbio con una jornada que reunió a estudiantes, docentes y familias de instituciones de la zona para trabajar sobre el patrimonio y la identidad de Santa Cruz." main_image: "https://patagonianexo.com.ar/download/multimedia.normal.b99d321a9bd1e7e4.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-09-11T09:30:00-03:00" date_modified: "2026-09-11T09:31:32-03:00" author_name: "Patagonia Nexo" author_url: "https://patagonianexo.com.ar/usuario/2/patagonia-nexo" author_bio: "¡Bienvenidos a Patagonia Nexo! Somos tu medio digital de confianza, conectando la Cuenca Carbonífera con el resto de Argentina y el mundo." author_social_links: - "https://www.facebook.com/PatagoniaNexo" - "https://www.instagram.com/patagonia.nexo/" - "https://www.youtube.com/@PatagoniaNexoo" category_name: "Río Turbio" category_url: "https://patagonianexo.com.ar/categoria/5/rio-turbio" category_description: "📰 Noticias de Río Turbio Entérate de los hechos más importantes de la ciudad: actualidad, comunidad, eventos y todo lo que pasa en nuestra cuenca. ¡Información al instante!" --- # El proyecto “El Museo va a la Escuela” cerró su recorrido por la Cuenca Carbonífera ![portada26576](/download/multimedia.normal.b99d321a9bd1e7e4.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) El **Museo de Arte Eduardo Minnicelli**, dependiente del Consejo Provincial de Educación, concretó una nueva jornada del proyecto institucional **“El Museo va a la Escuela”**, una iniciativa que busca acercar el arte y el patrimonio cultural santacruceño a las comunidades educativas. El encuentro se realizó en el **Jardín de Infantes N° 2 de Río Turbio** y contó con la participación del **Jardín de Infantes N° 23 de Julia Dufour**, en una actividad que permitió reunir a niños, familias y equipos docentes en torno a distintas propuestas de producción artística. Durante la jornada se trabajó especialmente sobre el **patrimonio cultural y artístico de Santa Cruz**, con actividades pensadas para las primeras infancias. Los participantes pudieron conocer diferentes representaciones de la provincia y desarrollar producciones vinculadas con los lugares y espacios que forman parte de su entorno cotidiano. La propuesta incluyó **técnicas de pintura, expresiones plásticas y trabajos colectivos**, adaptados a las características de cada comunidad educativa. **Una propuesta que recorrió jardines de la Cuenca** Desde el área de Arte y Educación del Museo de Arte Eduardo Minnicelli, **Maira Márquez** explicó que la actividad formó parte de un recorrido desarrollado por distintos jardines de la **Cuenca Carbonífera**. Como parte de este itinerario, el proyecto también pasó por el **Jardín de Infantes N° 45**, donde se trabajó durante ambos turnos con estudiantes y familias. En ese espacio se presentó la función del museo y sus objetivos, para luego avanzar en una producción colectiva que tuvo como resultado la elaboración de una **maqueta de ciudad inspirada en el entorno de los propios alumnos**. En Río Turbio, el cierre permitió además integrar a estudiantes del Jardín N° 2 con la delegación proveniente de **Julia Dufour**. Márquez destacó la participación de las comunidades educativas y agradeció el acompañamiento de **directivos, docentes, auxiliares y familias** durante las distintas etapas del proyecto. **Producciones inspiradas en la historia local** La actividad también permitió abordar aspectos relacionados con la **historia y la arquitectura de la Cuenca Carbonífera**. La docente del **Jardín N° 23 de Julia Dufour** explicó que participaron alumnos de las **salas de 4 y 5 años**, quienes se incorporaron a la propuesta impulsada desde Río Gallegos. Una de las actividades consistió en observar imágenes de distintos sectores de **Santa Cruz y de las localidades de la zona**, para luego trasladar esas referencias a producciones realizadas junto a las familias. Entre las construcciones tomadas como inspiración aparecieron las tradicionales **viviendas vinculadas a YCF** y las características arquitectónicas de distintos sectores de **Julia Dufour**, permitiendo que los chicos reconocieran elementos de su propio entorno y los incorporaran a sus trabajos. **El rol de las familias** La participación de las familias fue otro de los componentes centrales de la jornada. **Leandro Cerezo**, uno de los familiares que acompañó la actividad, contó que trabajó junto a sus hijos en una maqueta basada en elementos de la **arquitectura histórica de Río Turbio**. Según explicó, la propuesta permitió acercarse desde otra perspectiva a la historia y al patrimonio de la localidad, además de generar un espacio de participación conjunta entre **las familias, los alumnos y la institución educativa**. Con esta jornada, el proyecto **“El Museo va a la Escuela”** completó una nueva etapa de su recorrido por la Cuenca Carbonífera, utilizando el arte como herramienta para acercar a las primeras infancias al **patrimonio, la historia y la identidad cultural de Santa Cruz**. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.