--- canonical_url: "https://patagonianexo.com.ar/contenido/8479/educacion-analiza-los-resultados-de-aprender-2025-para-fortalecer-la-ensenanza-e" title: "Educación analiza los resultados de Aprender 2025 para fortalecer la enseñanza en Santa Cruz" article_type: "Article" description: "La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Iris Rasgido, encabezó una jornada de trabajo con equipos directivos de escuelas primarias para analizar los resultados de las evaluaciones y definir estrategias de mejora en Lengua y Matemática." main_image: "https://patagonianexo.com.ar/download/multimedia.normal.aca90db42935222e.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-08-11T21:49:00-03:00" date_modified: "2026-08-11T21:50:30-03:00" author_name: "Patagonia Nexo" author_url: "https://patagonianexo.com.ar/usuario/2/patagonia-nexo" author_bio: "¡Bienvenidos a Patagonia Nexo! Somos tu medio digital de confianza, conectando la Cuenca Carbonífera con el resto de Argentina y el mundo." author_social_links: - "https://www.facebook.com/PatagoniaNexo" - "https://www.instagram.com/patagonia.nexo/" - "https://www.youtube.com/@PatagoniaNexoo" category_name: "Provinciales" category_url: "https://patagonianexo.com.ar/categoria/6/provinciales" --- # Educación analiza los resultados de Aprender 2025 para fortalecer la enseñanza en Santa Cruz ![Captura de pantalla 2026-08-11 214948](/download/multimedia.normal.aca90db42935222e.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) El **Consejo Provincial de Educación (CPE)** realizó una jornada destinada a analizar los resultados de la **Operativa Aprender 2025** y su aplicación como herramienta para orientar el trabajo pedagógico en las escuelas de Santa Cruz. La actividad fue encabezada por la presidenta del organismo, **Iris Rasgido**, y reunió a equipos directivos de establecimientos primarios de toda la provincia. El encuentro se desarrolló bajo una modalidad mixta: los representantes de **Río Gallegos participaron de manera presencial**, mientras que **210 directivos de otras localidades se conectaron de forma virtual**. ![Captura de pantalla 2026-08-11 214934](/download/multimedia.normal.9351ef8260012467.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) El objetivo central fue trabajar sobre la utilidad de los datos obtenidos a través de las evaluaciones y su relación con las decisiones que se toman dentro de cada institución. **Los resultados como herramienta de planificación** Durante la jornada se planteó que los resultados de Aprender no deben ser considerados únicamente como estadísticas generales, sino como **información que permita identificar avances y aspectos que requieren mayor acompañamiento en cada escuela**. En este sentido, los equipos directivos analizaron los datos correspondientes a sus establecimientos para vincularlos con los proyectos educativos institucionales y establecer posibles líneas de trabajo. Desde el CPE señalaron que esta información permite contar con una mirada tanto **provincial como particular de cada institución**, facilitando la elaboración de estrategias acordes a las necesidades detectadas. **Lengua y Matemática, entre los principales ejes** Uno de los puntos abordados estuvo relacionado con los avances registrados en **Lengua**, en el marco de las acciones implementadas mediante el **Plan Provincial de Alfabetización**. A su vez, los resultados plantean nuevos desafíos para continuar fortaleciendo la enseñanza de **Matemática**, área que forma parte de las políticas educativas que la provincia prevé profundizar. Rasgido también anticipó que durante los próximos meses continuarán desarrollándose **evaluaciones nacionales y provinciales**, incluyendo instancias vinculadas con los planes provinciales de Alfabetización y de Fortalecimiento de la Educación Matemática. La intención es utilizar esos resultados para evaluar el impacto de las políticas implementadas y **ajustar las estrategias educativas de acuerdo con la realidad de las aulas**. **Avanza el proyecto para la Escuela Industrial de 28 de Noviembre** Durante la jornada, Rasgido también hizo referencia a la situación de la **Escuela Industrial de Procesos Energéticos de 28 de Noviembre**, institución que actualmente desarrolla sus actividades en distintos edificios. Según explicó, parte de las clases se dictan en una escuela primaria y secundaria, mientras que los talleres y las actividades de Educación Física se desarrollan en otros espacios. En este contexto, destacó el avance del proceso licitatorio para la construcción de un **edificio propio**, que permitiría concentrar las actividades académicas y técnicas de la institución en una misma infraestructura. Desde el CPE estimaron que **en aproximadamente 45 días podría definirse la empresa adjudicataria**, para posteriormente avanzar con el inicio de los trabajos. La nueva infraestructura busca resolver una situación que afecta actualmente el desarrollo de la propuesta educativa y permitir que la institución pueda contar con **un espacio propio e integrado para sus distintas actividades**. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.