--- canonical_url: "https://patagonianexo.com.ar/contenido/4956/reunion-en-trabajo-entre-cpe-adosac-y-amet-debate-por-cargos-docentes-horas-cate" title: "Reunión en Trabajo entre CPE, ADOSAC y AMET: debate por cargos docentes, horas cátedra y resguardos laborales" article_type: "Article" description: "En una nueva reunión de la subcomisión laboral, autoridades del Consejo Provincial de Educación, gremios docentes y funcionarios del Ejecutivo provincial analizaron la situación educativa en Santa Cruz. Hubo fuertes cruces por la cantidad de cargos, las horas cátedra y el cierre de secciones." main_image: "https://patagonianexo.com.ar/download/multimedia.grande.8a2b50555744e060.Z3JhbmRlLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-03-10T18:22:00-03:00" date_modified: "2026-03-10T18:25:45-03:00" author_name: "Patagonia Nexo" author_url: "https://patagonianexo.com.ar/usuario/2/patagonia-nexo" author_bio: "¡Bienvenidos a Patagonia Nexo! Somos tu medio digital de confianza, conectando la Cuenca Carbonífera con el resto de Argentina y el mundo." author_social_links: - "https://www.facebook.com/PatagoniaNexo" - "https://www.instagram.com/patagonia.nexo/" - "https://www.youtube.com/@PatagoniaNexoo" category_name: "Info. General" category_url: "https://patagonianexo.com.ar/categoria/7/info-general" category_description: "ℹ️ Info. Generales Toda la información útil en un solo lugar: servicios, anuncios, comunicados oficiales y datos de interés para la comunidad." --- # Reunión en Trabajo entre CPE, ADOSAC y AMET: debate por cargos docentes, horas cátedra y resguardos laborales ![69ab2ec3c6ee7](/download/multimedia.normal.a42797335e46e9f6.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) Representantes del **Consejo Provincial de Educación (CPE)**, los gremios **ADOSAC y AMET**, junto a funcionarios del **Poder Ejecutivo provincial**, participaron este martes de una nueva reunión de la **subcomisión laboral en el Ministerio de Trabajo** para abordar la situación del sistema educativo en Santa Cruz. El encuentro se realizó luego de la **ausencia del CPE en la reunión del lunes**, hecho que desde ADOSAC fue interpretado como una **ruptura en la mesa de negociación**, en medio de la preocupación gremial por **unos 1.500 puestos docentes que, según denuncian, estarían en riesgo debido a la baja natalidad y al cierre de secciones**. ### La postura del Consejo Provincial de Educación Durante la reunión, las autoridades del **CPE defendieron la transparencia de los actos públicos docentes** y expusieron cifras sobre la cobertura de cargos y horas cátedra en la provincia. Según detallaron, inicialmente se ofrecieron **750 cargos y 6.080 horas cátedra**, aunque señalaron que esos números fueron aumentando durante el proceso. Tras la etapa de **“doble cargo”**, indicaron que aún quedaron **1.543 horas vacantes en el nivel secundario y 99 cargos con 461 horas en el nivel primario**. Desde el organismo también **rechazaron la denuncia sobre la pérdida de 1.500 puestos de trabajo**, señalando que se trata de una interpretación errónea y que el movimiento docente responde a **una dinámica de movilidad dentro del propio sistema educativo**. Para respaldar su postura, informaron que durante **2024 se crearon 358 cargos y 14.388 horas cátedra**, mientras que **en lo que va de 2025 se incorporaron 168 cargos y 3.709 horas adicionales**. Asimismo, comunicaron la emisión de la **Resolución 450/26**, que **deroga la Resolución 312/26** con el objetivo de brindar mayor claridad en el puntaje correspondiente al ítem **“Otros Títulos”**. En el plano laboral, el organismo ratificó que **se mantendrá vigente el acuerdo 134/92**, que establece que **no se aplicarán bajas docentes por cierre de secciones o falta de matrícula hasta el 31 de marzo de 2026**. ### ADOSAC denunció un ajuste en el sistema educativo Por su parte, el gremio **ADOSAC** cuestionó las decisiones del organismo educativo y sostuvo que algunas medidas **fueron tomadas de manera unilateral**. Desde el sindicato denunciaron la existencia de **un ajuste encubierto en el sistema educativo provincial**, especialmente en el área de **formación técnica**, donde afirmaron que **las horas cátedra habrían pasado de 6.000 a principios de 2024 a apenas 600 en la actualidad**. El gremio también propuso **reorganizar las plantas funcionales**, subdividiendo salas y secciones con menor matrícula en **jardines y escuelas primarias**, lo que permitiría **generar nuevos cargos docentes y mejorar la calidad educativa**. Además, cuestionaron el cumplimiento del compromiso de **no dar de baja cargos antes del 31 de marzo**, señalando que en algunos establecimientos **ya se habrían cerrado cursos antes de esa fecha**. Entre los casos mencionados, indicaron situaciones registradas en la **EPJA Secundaria N°20** y en la **Secundaria N°42 de Caleta Olivia**, donde se habrían cerrado cursos desde el **1 de marzo**. ### AMET alertó sobre la situación de la educación técnica Desde el gremio **AMET**, que representa a docentes de educación técnica, la preocupación estuvo centrada en la situación de los **Centros de Formación Profesional**. Según señalaron, la **Resolución 691** dejó fuera de los resguardos laborales a estos centros, argumentando que **serán reestructurados**, lo que generó inquietud entre los trabajadores. En ese sentido, solicitaron que **se retrotraigan las bajas que se hayan producido** en esos espacios, así como también en la **Unidad de Cultura Tecnológica (UCT)** y en el sistema **Silose**. Además, manifestaron preocupación por la **falta de apertura de inscripciones para cursos y capacitaciones durante noviembre del año pasado**, lo que habría impactado en la actividad de los centros de formación. ### Habrá una nueva reunión Al cierre del encuentro, representantes del **Poder Ejecutivo provincial** ratificaron la **voluntad de diálogo** y convocaron a las partes a continuar con las negociaciones. En ese marco, se fijó **una nueva reunión técnica para el jueves 12 a las 08:00**, donde el Ejecutivo se comprometió a presentar **respuestas a los planteos realizados por los gremios docentes**. De esta manera, **el conflicto docente en Santa Cruz continúa abierto**, mientras las partes buscan acercar posiciones respecto a **cargos, horas cátedra y la situación laboral de los trabajadores de la educación**. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.