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title: "Unidad Académica Río Turbio agradeció el acompañamiento en las I Jornadas de Educación Inclusiva"
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description: "Integrantes del Proyecto de Investigación sobre inclusión educativa destacaron el compromiso de directivos y asistentes de la Cuenca Carbonífera durante las jornadas realizadas en el marco de la convocatoria 2025 de Promoción de Reuniones Científicas y Divulgación de las Ciencias."
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date_published: "2025-10-02T23:01:00-03:00"
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author_name: "Liliana Galimberti"
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# Unidad Académica Río Turbio agradeció el acompañamiento en las I Jornadas de Educación Inclusiva

![𝐝𝐞𝐬𝐚𝐟𝐢𝐨𝐬 𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐥𝐞𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐧𝐢𝐯𝐞𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬 𝐈𝐧𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥 3](/download/multimedia.normal.a338be65c84123bf.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

La Unidad Académica Río Turbio (UNPA), a través de los integrantes del Proyecto de Investigación denominado “La inclusión educativa: desafíos y problemáticas en los niveles educativos Inicial y Primario de la Cuenca Carbonífera”, expresó su sincero agradecimiento a los equipos directivos de la región y a todos los asistentes que participaron de las I Jornadas de Educación Inclusiva.

![𝐝𝐞𝐬𝐚𝐟𝐢𝐨𝐬 𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐥𝐞𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐧𝐢𝐯𝐞𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬 𝐈𝐧𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥](/download/multimedia.miniatura.94566f08e1b5fce7.bWluaWF0dXJhLndlYnA%3D.webp)

Las actividades se desarrollaron en el marco de la convocatoria 2025 de Promoción de Reuniones Científicas y Divulgación de las Ciencias, y reunieron a docentes, investigadores y referentes educativos en torno a la importancia de construir prácticas pedagógicas inclusivas.

![𝐝𝐞𝐬𝐚𝐟𝐢𝐨𝐬 𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐥𝐞𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐧𝐢𝐯𝐞𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬 𝐈𝐧𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥2](/download/multimedia.normal.b7e14eee3df72579.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Desde el equipo organizador resaltaron que “la inclusión educativa no es un destino al que se llega de una vez y para siempre, sino una práctica en permanente construcción”, que requiere del compromiso educativo-pedagógico y de la responsabilidad colectiva para garantizar el derecho a la educación de todas y todos los estudiantes.

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