La propuesta fue impulsada por las sedes UACO y UARG del Instituto de Cultura, Identidad y Comunicación de la casa de altos estudios y está destinada a integrantes de museos, áreas de cultura, uniones vecinales, grupos barriales o entidades afines. Se dictará en modalidad virtual, con una carga total de 360 horas reloj

El Consejo Superior de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral aprobó hoy por unanimidad la creación de la Diplomatura Universitaria de Extensión en Patrimonio Cultural desde una Mirada Interdisciplinaria, impulsada por el Instituto de Cultura, Identidad y Comunicación de las Unidades Académicas Caleta Olivia y Río Gallegos como un espacio integrador que permita profundizar los conceptos de Identidad, Cultura, Género, Memoria, Turismo, Derecho y Arte y generar herramientas útiles para el manejo sustentable del Patrimonio y los recursos culturales de la región.

En el marco de la tercera sesión ordinaria, que se desarrolló en la Unidad Académica San Julián, el Consejo Superior aprobó el Plan de Estudios de la Diplomatura, que está basada en el trabajo que lleva adelante la Red Patrimonio Cultural: Miradas Interdisciplinarias – asentada en la UNPA y conformada por otras cuatro universidades nacionales-y fue elevada al órgano de gobierno con el aval de la Secretaría General Académica, la Secretaría de Extensión Universitaria y la opinión favorable del Consejo de Extensión de la Universidad.https://d-39261934972466933823.ampproject.net/2208121708000/frame.html

La propuesta, que se desarrollará bajo modalidad virtual a través del entorno UNPAbimodal, está destinada a Trabajadores/as (profesionales o no) pertenecientes a instituciones civiles tales como museos, municipios, secretarías de cultura, de arte, de patrimonio; interesados/as que se desempeñen como trabajadores/as o voluntarios/as en uniones vecinales, comisiones de fomento, grupos barriales, o entidades que realicen actividades vinculadas al patrimonio cultural.

Son objetivos de esta Diplomatura fomentar la comprensión del patrimonio cultural y sus definiciones en relación con el valor social de la comunidad local y la participación de los actores y sectores, en sus diferentes campos de acción, así como también promover el desarrollo sociocultural mediante la reflexión, la intervención y la participación en los fenómenos que constituyen el patrimonio cultural desde una mirada interdisciplinar.

La carga horaria total del plan de estudios será de 360 horas reloj, distribuidas en ocho seminarios y un espacio de tutoría docente para la elaboración del Trabajo Final Integrador.

Para mayor información los/as interesados/as deberán escribir a [email protected]