Estudiantes y docentes colaboran en la integración educativa en el Museo Histórico Municipal, como parte del Proyecto de Curricularización de la Extensión. La iniciativa busca actualizar la enseñanza de las ciencias en el nivel primario y promover vínculos comunitarios a través del conocimiento.

En el Museo Histórico Municipal de Río Turbio, estudiantes y docentes de los Profesorados para la Educación Inicial y Primaria de la UART se unieron a profesores de la EPP N° 68 “Prof. Gerardo Menna” y del Colegio Santa Bárbara. Esta colaboración forma parte del Proyecto de Curricularización de la Extensión, enfocado en actualizar las prácticas pedagógicas en ciencias para el nivel primario.

El objetivo principal de esta actividad fue fortalecer las relaciones institucionales y fomentar proyectos que conecten la escuela con otras entidades comunitarias. Los participantes exploraron las salas y propuestas educativas del museo, aprendiendo sobre la museología y cómo adaptar actividades pedagógicas según las necesidades de las comunidades.

Esta visita subraya el museo como una herramienta esencial para generar prácticas educativas significativas y fortalecer el sentido de pertenencia e identidad a través del conocimiento crítico y comprometido.