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Jueves 28 de Agosto del 2025

RIO TURBIO

Debatiendo lo cotidiano, conociendo diversidades: Espacios de escucha con tutores en Cemudi Río Turbio

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La psicóloga social Mariana Dimitri encabezará estos encuentros, aportando su conocimiento y experiencia en el abordaje de problemáticas sociales.

El Centro Municipal de Integración y Desarrollo (Cemudi) de Río Turbio da inicio a una serie de encuentros semanales que promueven el diálogo y la comprensión de las diversas realidades cotidianas. Estos espacios de escucha, que se llevarán a cabo todos los lunes de 14:00 a 15:00 horas, brindarán a los participantes la oportunidad de debatir y reflexionar sobre temáticas que atraviesan la sociedad actual.

La psicóloga social Mariana Dimitri encabezará estos encuentros, aportando su conocimiento y experiencia en el abordaje de problemáticas sociales. Su enfoque se centrará en promover la empatía, el respeto y la comprensión de las distintas realidades que coexisten en la comunidad.

Acompañando a Mariana, estarán las acompañantes terapéuticas Bárbara López y Romina Varas. Su presencia y apoyo permitirán que cada participante se sienta escuchado y contenido durante las sesiones.

Los espacios de escucha buscarán generar un ambiente de confianza y apertura, donde se puedan compartir experiencias, opiniones y reflexiones en torno a temas de actualidad, diversidad, inclusión y convivencia. Se propiciarán debates constructivos que fomenten la comprensión de diferentes perspectivas y promuevan la creación de lazos solidarios entre los participantes.

Cemudi Río Turbio invita a todos los interesados a sumarse a estos encuentros semanales, en los que se promoverá la escucha activa, el respeto mutuo y el aprendizaje colectivo. Estos espacios serán una oportunidad para enriquecerse personalmente, ampliar horizontes y fortalecer los vínculos comunitarios.


Avisos

RIO TURBIO

Dio inicio el taller de alfabetización inicial en la UART-UNPA

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Con una gran convocatoria y entusiasmo, dio inicio al taller “𝘈𝘭𝘧𝘢𝘣𝘦𝘵𝘪𝘻𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘐𝘯𝘪𝘤𝘪𝘢𝘭: 𝘈𝘤𝘰𝘮𝘱𝘢𝘯̃𝘢𝘯𝘥𝘰 𝘵𝘳𝘢𝘺𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘴𝘤𝘰𝘭𝘢𝘳𝘦𝘴 𝘥𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘢𝘴. 𝘏𝘢𝘤𝘪𝘢 𝘭𝘢 𝘤𝘰𝘯𝘴𝘵𝘳𝘶𝘤𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘥𝘦 𝘶𝘯𝘢 𝘤𝘰𝘮𝘶𝘯𝘪𝘥𝘢𝘥 𝘥𝘦 𝘭𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴 𝘺 𝘦𝘴𝘤𝘳𝘪𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴 𝘪𝘯𝘧𝘢𝘯𝘵𝘪𝘭𝘦𝘴”, a cargo de la Prof. Karen Ramos.

Estudiantes de la UART y familias de la Cuenca Carbonífera se sumaron a esta propuesta, acompañando a la docente en un espacio donde la lectura y la escritura se viven como experiencias transformadoras.

Este taller se convierte en un puente entre la universidad y la comunidad, generando nuevas oportunidades de aprendizaje y fortaleciendo las trayectorias escolares de niñas y niños.


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