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RIO TURBIO

Carboneros se quedó con la primera edición de la Copa Carbón

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Durante el fin de semana se desarrolló la primera edición de la Copa Carbón, en el Gimnasio Gerez de Río Turbio, con 6 equipos en competencia.

Autor tepasolapelota

Ayer por la noche y luego de la fase clasificatoria se jugaron las semifinales y con los resultados puestos, CLB y RK40 debían jugar por el 3er lugar, mientras Carboneros y Unión jugarían por la copa.

Hoy pasadas las 16:30 hs, CLB y RK40 comenzaron a definir el campeonato. En este caso el 3er lugar se fue para Rospentek, porque RK40 derrotó a CLB.

La final tuvo al equipo de Carboneros muy sólido como a lo largo de todo el campeonato. A pesar que Unión intento jugar de igual a igual y llevar el marcador parejo, el equipo organizador siempre estuvo arriba y logró terminar el partido 73 – 62 a su favor, para finalmente festejar el título.


RIO TURBIO

«De Dónde Vengo»: Alumnos de Santa Bárbara exploran la historia migratoria en el Museo Histórico Municipal

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Los estudiantes de sexto grado «A» del Colegio Santa Bárbara presentan una propuesta didáctico-educativa, «De dónde vengo», en colaboración con el Museo Histórico Municipal de Río Turbio, para reflexionar sobre las corrientes migratorias en el marco de sus clases de Ciencias Sociales.

Los alumnos de sexto grado «A» del Colegio Santa Bárbara han llevado a cabo una enriquecedora propuesta didáctico-educativa titulada «De dónde vengo», impulsada por el Museo Histórico Municipal de Río Turbio. Esta iniciativa busca abordar y reflexionar sobre las corrientes migratorias, alineándose con los contenidos de la materia Ciencias Sociales que están trabajando en el aula.

El área educativa del museo se ha convertido en un refuerzo interactivo para los estudiantes, brindándoles la oportunidad de explorar la historia migratoria de la región a través de actividades dinámicas. Durante su visita, los alumnos no solo pudieron participar en la propuesta, sino que también tuvieron la oportunidad de conocer las diversas salas, muestras y galerías del museo, ampliando su perspectiva sobre el tema.

Esta experiencia ha sido valiosa para los estudiantes, quienes han podido conectar su aprendizaje teórico con la historia real y las vivencias de los migrantes. La colaboración entre el colegio y el museo resalta la importancia de la educación fuera del aula y fomenta un aprendizaje significativo en la comunidad. Sin duda, una jornada que quedará grabada en la memoria de los alumnos, enriqueciendo su formación y comprensión de la diversidad cultural.


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