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RIO TURBIO

Mujeres sorprendidas por el laboreo minero en Río Turbio

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El Relato: Las Mujeres Ingresan a la Mina en Río Turbio

En un día histórico para el Yacimiento Carbonífero de Río Turbio, el 4 de diciembre marcó el ingreso de mujeres al interior de la mina, un hito cargado de simbolismo en la celebración de Santa Bárbara.

El pasado miércoles 4 de diciembre, en el marco del Día de Santa Bárbara, patrona de los mineros, el Yacimiento Carbonífero de Río Turbio (YCRT) fue escenario de un acontecimiento histórico: el ingreso de mujeres a la mina, una acción que representa un hito en la historia de esta actividad minera.

La jornada comenzó con la tradicional visita al interior de la mina, un ritual cargado de simbolismo donde los mineros veneran a Santa Bárbara en su altar ubicado a la entrada de la mina. Este año, la celebración adquirió un significado especial con la participación de una delegación de Caleta Olivia, compuesta por 16 mujeres de la provincia de Santa Cruz, quienes vivieron esta experiencia única.

En palabras de una de las compañeras ingresantes, el ingreso a la mina fue un recorrido transformador. Desde la preparación inicial, que incluyó equiparse con ropa pesada y herramientas, hasta la sensación abrumadora de adentrarse en un mundo oscuro, frío y lleno de sonidos ensordecedores, el testimonio refleja la dureza y el respeto que inspira el trabajo minero.


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La UART sigue fortaleciendo la educación en la región

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Con compromiso y presencia territorial, la Unidad Académica Río Turbio (UART) de la UNPA continúa impulsando la formación docente en la Cuenca y más allá. Docentes viajaron a El Calafate para dictar el Profesorado para la Educación Inicial, asegurando oportunidades de aprendizaje para futuros maestros.

La Unidad Académica Río Turbio (UART) de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) reafirma su compromiso con la educación mediante el dictado del Profesorado para la Educación Inicial – 2° Año en el Centro Universitario de El Calafate (CUNEC). Durante diciembre, destacados docentes llevaron adelante instancias formativas esenciales para la carrera.

Las jornadas se desarrollaron en las siguientes fechas:
11 de diciembre – Prof. Denis Velázquez | Epistemología de las Ciencias Sociales
13 de diciembre – Lic. Mirta Vázquez y Prof. Daniela Marín | Práctica II: La problemática del nivel inicial
20 de diciembre – Lic. Sandra Espinosa | Plástica en el Nivel Inicial y su Didáctica
20 de diciembre – Lic. Natalia Abracaite | Didáctica en el Nivel Inicial

Cada uno de estos encuentros representa un paso fundamental en la formación de futuros docentes que desempeñarán un rol clave en la educación de la primera infancia.

Lo que viene
Las clases continuarán la próxima semana y en marzo iniciarán las prácticas preprofesionales en Jardines Maternales de El Calafate, extendiéndose hasta mediados de abril.

A través de estas acciones, la UART fortalece la educación en la Cuenca Carbonífera y la provincia, garantizando formación académica de calidad con una fuerte presencia en el territorio. Porque educar es transformar.


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