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RIO TURBIO

Estudiantes de la E.G.B. N° 54 de Río Turbio Descubren la Ciencia en los Laboratorios de la UNPA-UART»

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En el marco del Proyecto de Extensión “Puertas Abiertas a la Ciencia”, estudiantes de la escuela Wolf Schcolnik de Río Turbio vivieron una jornada de exploración científica en los laboratorios de la UNPA-UART, guiados por la Lic. Elisa Quiroga.

Este lunes, los estudiantes de la E.G.B. N° 54 “Wolf Schcolnik” de Río Turbio participaron en una visita educativa a los laboratorios de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral – Unidad Académica Río Turbio (UNPA-UART), como parte del Proyecto de Extensión “Puertas Abiertas a la Ciencia”. Esta iniciativa busca acercar el mundo científico a los más jóvenes, promoviendo la curiosidad y el aprendizaje en un entorno de exploración interactiva y didáctica.

Guiados por la Lic. Elisa Quiroga, los pequeños visitantes recorrieron los laboratorios y experimentaron la ciencia aplicada de primera mano. Durante la visita, no solo exploraron los equipos y las instalaciones, sino que también aprendieron sobre las medidas de seguridad y los proyectos de investigación que se desarrollan en la universidad, conectando así con el ámbito académico de nivel superior.

Esta jornada permitió a los estudiantes interactuar con equipos complejos y sorprenderse ante el funcionamiento de diversas áreas del conocimiento científico. Estos primeros acercamientos no solo encienden su interés en la ciencia, sino que también les brindan una perspectiva de aprendizaje práctico en un ambiente divertido y seguro.

Desde la UNPA-UART, expresaron su agradecimiento a los estudiantes y docentes por su entusiasmo. «La ciencia se vive, se explora y también se disfruta en la UART», comentaron, destacando la importancia de abrir las puertas de la universidad a futuras generaciones e inspirarlas a seguir explorando y descubriendo el fascinante mundo de la ciencia.


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Se realizó con gran éxito la Fiesta de la Educación Física en el Gimnasio Lucas Moussou.

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En los años 97-98-99-2000 durante la gestión del director Esteban Menéndez y quien siguió al mismo proyecto el profesor Gerardo Menna impulsado desde la dirección de deportes, recreación y turismo esta fiesta quien unía a escuelas y colegios para realizar mostrar y ejecutar todo lo aprendido durante el año he aquí que esta gestión retoma esta iniciativa para volver a forjar lazos entre instituciones y trabajar de manera conjunta con el estado promotor de un deporte recreativo y social en conjunto con las familias.

La educación física contribuye a la formación integral de los niños propiciando de modo intencionado y sistemático la construcción de saberes corporales motrices lúdicos y relacionales con la finalidad de enriquecer la relación de sujeto consigo mismo y con los otros en un determinado contexto sociocultural y momento histórico.


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