RIO TURBIO
Río Turbio: Cortes de pelo gratuitos este miércoles en el C.I.C Julia Dufour

Este miércoles 26 de junio, de 14:00 a 16:30, el peluquero Fernando Barrera y su equipo ofrecerán cortes de pelo gratuitos a la comunidad.
Este miércoles 26 de junio, de 14:00 a 16:30, se llevará a cabo una jornada de cortes de pelo gratuitos en el Centro Integrador Comunitario (C.I.C) Julia Dufour, en Río Turbio. La iniciativa es una gentileza del peluquero Fernando Barrera y su equipo de colaboradores, quienes han decidido ofrecer su tiempo y habilidades para beneficiar a la comunidad.
El evento está dirigido a personas de todas las edades que deseen aprovechar esta oportunidad para recibir un corte de pelo sin costo alguno. Fernando Barrera, reconocido por su compromiso social, ha organizado esta actividad con el objetivo de apoyar a las familias de Río Turbio, especialmente en tiempos económicos difíciles.
Los organizadores esperan una gran concurrencia y aseguran que estarán preparados para atender a todos los asistentes.
Esta iniciativa no solo refleja la generosidad de Fernando Barrera y su equipo, sino también el espíritu solidario que caracteriza a los vecinos de Río Turbio. Se invita a toda la comunidad a participar y difundir la actividad para que llegue al mayor número de personas posible.
RIO TURBIO
Educación llevó adelante una mesa de trabajo en la Cuenca Carbonífera

El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación, concretó este lunes una Mesa de Trabajo. La misma, estuvo encabezada por la directora Provincial de Educación Primaria, Marcela Lucero acompañada por la supervisora pedagógica, Nuria Burgos y la Profesora Mariana Soulés.

La jornada que tuvo lugar en la Escuela Provincial Primaria N°68 de Río Turbio, contó con la participación de los equipos de gestión de instituciones educativas de La Cuenca, Julia Dufour y Rospentek.
En esta oportunidad, la directora Lucero señaló que el encuentro tuvo como principal objetivo fortalecer los lineamientos del Plan de Alfabetización «PLEN@”. “Se trata de que cada escuela cobije y albergue todas las trayectorias y la evaluación de las escuelas de jornada completa”, expresó.
A partir de un enfoque metodológico, esta propuesta permite que los estudiantes puedan leer, comprender y producir textos acordes a su nivel educativo, respetando convenciones ortográficas básicas y una lectura con fluidez que ponga en juego estrategias que le permitan la comprensión activa.
Por último, Lucero adelantó que la agenda de trabajo continuará en la localidad de El Calafate, donde se llevará adelante una nueva Mesa de Trabajo para continuar abordando dicho plan.
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