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Jueves 28 de Agosto del 2025

RIO TURBIO

Estudiantes de Trabajo Social de UNPA-UART invitan a la comunidad a participar en su proyecto RelacionArte

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Estudiantes avanzadas de la Licenciatura en Trabajo Social de UNPA-UART, lideradas por Victoria Mendez, Valeria Orellano, Graciela Ruiz, Amancay Tapia y Estefanía Garro, están organizando una tarde lúdica y de recreación para promover los derechos de los Adultos Mayores de Río Turbio. La iniciativa busca no solo fomentar el bienestar de este grupo de la población, sino también recuperar su valiosa historia.

Un grupo de estudiantes avanzadas de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Sede Río Turbio (UNPA-UART), se encuentra llevando a cabo un proyecto comunitario llamado «RelacionArte». La iniciativa está destinada a promover y resaltar los derechos de los Adultos Mayores de Río Turbio, Argentina.

La propuesta de RelacionArte se centra en organizar una tarde especial llena de actividades lúdicas, recreativas y de compartimiento, con el objetivo de proporcionar a los Adultos Mayores un espacio donde puedan disfrutar y socializar. Además, el proyecto busca rescatar y valorar la rica historia y experiencia de vida de este grupo de la población.

La cita está programada para el día lunes 6 de noviembre, de 15 a 18 horas, en el Comedor Municipal de Río Turbio. Los estudiantes hacen un llamado a la comunidad a unirse a esta noble causa y a participar en esta tarde diferente y enriquecedora.

Las estudiantes responsables de este proyecto, Victoria Méndez, Valeria Orellano, Graciela Ruiz, Amancay Tapia y Estefanía Garro, agradecen la colaboración de todos aquellos que puedan ayudar en la difusión de su iniciativa, con el fin de llegar a un mayor número de personas y lograr un impacto positivo en la vida de los Adultos Mayores de la comunidad.


RIO TURBIO

Dio inicio el taller de alfabetización inicial en la UART-UNPA

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Con una gran convocatoria y entusiasmo, dio inicio al taller “𝘈𝘭𝘧𝘢𝘣𝘦𝘵𝘪𝘻𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘐𝘯𝘪𝘤𝘪𝘢𝘭: 𝘈𝘤𝘰𝘮𝘱𝘢𝘯̃𝘢𝘯𝘥𝘰 𝘵𝘳𝘢𝘺𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘴𝘤𝘰𝘭𝘢𝘳𝘦𝘴 𝘥𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘢𝘴. 𝘏𝘢𝘤𝘪𝘢 𝘭𝘢 𝘤𝘰𝘯𝘴𝘵𝘳𝘶𝘤𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘥𝘦 𝘶𝘯𝘢 𝘤𝘰𝘮𝘶𝘯𝘪𝘥𝘢𝘥 𝘥𝘦 𝘭𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴 𝘺 𝘦𝘴𝘤𝘳𝘪𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴 𝘪𝘯𝘧𝘢𝘯𝘵𝘪𝘭𝘦𝘴”, a cargo de la Prof. Karen Ramos.

Estudiantes de la UART y familias de la Cuenca Carbonífera se sumaron a esta propuesta, acompañando a la docente en un espacio donde la lectura y la escritura se viven como experiencias transformadoras.

Este taller se convierte en un puente entre la universidad y la comunidad, generando nuevas oportunidades de aprendizaje y fortaleciendo las trayectorias escolares de niñas y niños.


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