RIO TURBIO
Convocatoria para la Cobertura de Cargo de Profesor Adjunto en la Asignatura de Contenidos Escolares de las Ciencias Naturales
La Unidad Académica Río Turbio de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) ha lanzado un llamado a inscripción para la cobertura de un cargo docente de Profesor Adjunto en la asignatura de «Contenidos Escolares de las Ciencias Naturales». El cargo tiene carácter de Interino a Término y una dedicación de tipo Simple.
Los requisitos mínimos para postularse según las regulaciones institucionales incluyen:
a) Contar con un Título Universitario de Grado de al menos cuatro (4) años.
b) Poseer una experiencia docente o de investigación de no menos de cuatro (4) años en instituciones universitarias nacionales, provinciales, privadas o en otras instituciones del sistema científico tecnológico nacional. De estos años, al menos dos (2) deben haber sido como docente universitario, interino o concursado. También se requiere experiencia profesional en el área o en gestión institucional, creación artística o desarrollo tecnológico.
c) Acreditar experiencia académica mediante participación en congresos, seminarios, conferencias, resultados escritos de investigación o cursos de especialización.
Las funciones a desempeñar por el Profesor Adjunto seleccionado incluyen la planificación y ejecución de tareas relacionadas con el pregrado y grado, la dirección o participación en actividades de investigación y extensión, la formación de docentes auxiliares, así como tareas de planeamiento, administración, gestión y asesoramiento.
Se busca un perfil profesional específico y/o afín, que involucre formación con Título de Grado o Posgrado en Ciencias Naturales, Ciencias Biológicas y/o Profesorado para la Educación Primaria.
La comisión evaluadora encargada del proceso está compuesta por los titulares: Sergio Fabián BAEZ, Miguel Ángel QUINTEROS y Natalia Valeria ABRACAITE, con Eva RAMALLO como suplente.
La asignación docente del Profesor Adjunto será para el dictado del Espacio Curricular «Contenidos Escolares de las Ciencias Naturales» en la carrera de Profesorado para la Educación Primaria, pudiendo ser asignado a otros espacios según la necesidad de la Escuela y/o Departamento.
Las inscripciones se llevarán a cabo los días 29, 30 y 31 de agosto de 2023, de 08:00 a 15:00 horas, en la Mesa de Entradas y Archivo de Expedientes de la Unidad Académica Río Turbio de la UNPA. También se aceptarán inscripciones por correo electrónico a través de [email protected], indicando en el asunto: «Inscripciones a Cargo Docente Área Didáctica. Asignatura Contenidos Escolares de las Ciencias Naturales «
Para más información y consultas, se puede contactar a través del correo electrónico [email protected]. La convocatoria se encuentra regulada por la Disposición D. UART –UNPA N° 313/2023.
RIO TURBIO
Conversatorio “Canciones como Semillas”: Música en las Infancias desde la Metodología Orquesta-Escuela
El evento presentó el proyecto Jardín de Música «Duendecitos», ganador del Concurso Buenas Prácticas Comunitarias “Orquestando Ciudadanía”, y profundizó en el impacto de la música en la primera infancia a través de la metodología Orquesta-Escuela.
En Río Turbio, se llevó a cabo el conversatorio “Canciones como Semillas: Música en las Infancias desde la Metodología Orquesta-Escuela”, un espacio de reflexión y aprendizaje que destacó la importancia de la música en la primera infancia.
Durante el encuentro, se presentó el proyecto Jardín de Música “Duendecitos”, una iniciativa de estimulación musical temprana que resultó ganadora del Concurso Buenas Prácticas Comunitarias “Orquestando Ciudadanía” (CAF-UBA-SOIJAr). Este proyecto busca fomentar el desarrollo integral de los niños a través del lenguaje musical y su impacto positivo en el desarrollo cerebral en las etapas más cruciales de la infancia.
El conversatorio abordó temas como:
Los principios y dimensiones de la metodología Orquesta-Escuela.
La elección del repertorio musical en la primera infancia.
Cómo la música puede convertirse en una herramienta pedagógica para estimular habilidades cognitivas, sociales y emocionales.
Los participantes intercambiaron experiencias y conocimientos sobre la implementación de esta metodología, subrayando su potencial para construir ciudadanía y promover valores desde las edades más tempranas.
Este evento, realizado en el marco del Concurso Buenas Prácticas Comunitarias “Orquestando Ciudadanía”, reafirma el compromiso de Río Turbio con iniciativas que enriquecen la educación y fortalecen el tejido comunitario.
La música, en su capacidad transformadora, continúa sembrando semillas para un futuro lleno de oportunidades y desarrollo para los más pequeños.
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