El anuncio lo realizó la presidenta del Consejo Provincial de Educación, María Cecilia Velázquez, en el marco de la recorrida edilicia que lleva adelante en localidades de zona centro, junto a integrantes de su equipo de gestión. Las nuevas instalaciones también albergarán los talleres para estudiantes de la Escuela Industrial N°12, ubicada en dicha localidad.

La titular de la Cartera Educativa realizó un recorrido por el predio donde se emplazará el nuevo edificio, que alojará talleres del CEFyAP N°9 destinados a la práctica de electricidad, gas, herrería y carpintería. Además, funcionarán los talleres de la Escuela Industrial N°12, y los estudiantes llevarán a cabo su experiencia práctica y teórica, para la Tecnicatura en Automatización y Control de Procesos Industriales.

La construcción del nuevo taller educativo tiene como objetivo el fortalecer una política pública que busca garantizar el acceso a la formación profesional, ante el aumento de la demanda de vacantes debido al crecimiento poblacional.

En este contexto, Velázquez, junto al subsecretario de Educación Técnico Profesional Rodrigo Gojan; el diputado por pueblo de Comandante Luis Piedra Buena, José Ramón Bodlovic y el concejal Cesar Alarcón, recorrió el predio donde se dio inicio a la construcción del nuevo Centro de Formación, obra que será fiscalizada por el Instituto de Desarrollo Urbano y Vivienda de Santa Cruz (IDUV).

Sobre la obra

El proyecto propone la construcción del nuevo edificio con taller, oficina para director y secretaría, portería y núcleos sanitarios para estudiantes, con baño para discapacitados motores. El edificio será emplazado en el terreno sobre el lateral próximo a la Calle Williams Clark, en la cual se plantea el acceso principal al mismo y contará con una superficie de 580 m2 y una inversión que supera los ciento veintiséis millones de pesos ($126.000.000)

La idea de diseño, elaborada por el Consejo Provincial de Educación, se basa en un partido que genera un bloque donde se agrupan los talleres, de acuerdo a la compatibilidad de los espacios contenidos en ellos.

El programa se estructuró con el propósito de lograr una conexión directa entre los accesos y los talleres, previendo el acceso con vehículos y con un patio que sirva de expansión para las actividades de taller.